segunda-feira, 23 de março de 2009

Corra atrás do circo!

O pequeno circo encantado à noite... (foto: Cosmonautirussi)

Em cima da hora - o dia do circo é 25 de março - conte com os links abaixo para resolver o seu problema.

Para começar, se o trabalho que você irá fazer envolve conhecer mais sobre o circo, visite a Wikipédia ou dê uma olhada no Arco do Velho.

Um dos meus sites preferidos, o IBGE Teen, também está cheio de coisas interessantes sobre o circo: história do circo e do circo no Brasil, principais palhaços brasileiros, como é um circo contemporâneo, e muito mais. Sempre em linguagem acessível. Vale a pena.

Quer desenhos de palhaço para colorir? Vá direto aqui no Portal São Francisco - vários palhaços fofos! E que tal variar, imprimindo 6 (2 de cada) cartas de jogo da memória com o tema circo? Diferente e divertido.

Se você tem o material de pintura, aproveite para pintar deliciosas carinhas de palhaço em sua turma. As crianças amam toda pintura de rosto e as de palhaço tem um charme especial. Use a sua criatividade e a das crianças, mas veja umas dicas de pintura de rosto aqui.

Aqui também tem dicas para pintar uma cara de palhaço, em inglês. Mas se não souber inglês, não se acanhe: vendo as ilustrações você tira de letra... (lembre-se apenas que para ir para a ilustração seguinte clique no "next" embaixo à esquerda).

E não se esqueça: no circo, além de palhaços, temos equilibristas, mágicos, acrobatas e muita, muita alegria. Divirta-se com sua turma!

segunda-feira, 9 de março de 2009

Alô, alô, responde...

Um beijinho pra você também, vovó! (foto: michelhrv)


Dia 10 de março é Dia do Telefone. Assim mesmo, com letra maiúscula. Da época da velha marchinha de carnaval (e do primeiro samba gravado no Brasil!) aos dias de hoje, o telefone foi ocupando seu espaço aos poucos e hoje é verdadeiramente indispensável em nossas vidas. Seja o telefone fixo ou os celulares, cada vez mais utilizados, a comunicação telefônica revolucionou o modo como recebemos e transmitimos informações. Desde o mais simples dos recados às grandes notícias, o telefone foi parte importante de todas as mudanças ocorridas no século XX.

Se você quer desenvolver o assunto com seus alunos, pode começar consultando a página sobre telefone na Wikipédia. Outra opção bem completa, com a história da invenção, a polêmica sobre quem inventou o telefone e um pouco da história do seu uso e aceitação ao longo do tempo pode ser encontrada nesta página do IBGE Teen. Outra ótima opção é o Museu do Telefone - com imagens históricas, linha do tempo, personagens que fizeram a história do telefone e uma interessante explicação sobre o funcionamento do aparelho, é um site completo, bem feito e bonito. De quebra, ainda ensina a fazer o conhecido (mas sempre divertido) telefone de latinha.

Para uma versão resumida e em linguagem mais simples, visite esta página portuguesa - vai direto ao assunto, sem complicações, e ainda se lembra da importância de dar dicas para as crianças sobre como falar ao telefone. É uma boa idéia que pode ser ampliada por você. Afinal, falar ao telefone envolve aprender a se comunicar com cortesia, atenção e escuta. Também diz respeito ao consumo inteligente (telefonar custa dinheiro!) e até mesmo aprender regras de segurança.

Espero que aproveitem essa chamada. Até a próxima!

quarta-feira, 4 de março de 2009

Viva Patativa!

Patativa do Assaré (fonte: paulomourateresina.blogspot.com)


2009 é o centenário de nascimento de Patativa do Assaré, grande poeta popular do nordeste e do Brasil. Nascido a 05 de Março de 1909, a data é uma ótima oportunidade para desenvolver um trabalho rico com as crianças, que podem apreciar a obra do poeta e descobrir um novo jeito de contar histórias.

Para começar, saiba mais sobre essa grande figura. Visite sua biografia no site Tanto , que de quebra ainda oferece quatro textos de cordel de Patativa. No Jornal de Poesia tem biografia pequenina e também alguns textos. Mais histórias inventadas pela mente observadora e criativa de Patativa do Assaré estão neste site da UFPB, com nada menos que 18 textos de cordel de Patativa.

Comemorar Patativa pode ser uma chance de ouro para trabalhar com as crianças a narrativa de fatos do dia-a-dia e de suas vidas. Descubra mais sobre literatura de cordel na Academia Brasileira de Literatura de Cordel ou na Fundação Joaquim Nabuco. A literatura de cordel envolve uma série de regras para a composição, mas você pode trabalhar sua própria "versão" de cordel com as crianças. Sobre o jeito tradicional de fazer cordel, veja aqui as métricas utilizadas. No site Teatro de Cordel, você encontra muita informação e um espaço do professor, com dicas e referenciais. Falando em professor, dê uma olhada nessa educadora que desenvolveu um trabalho de cordel com crianças.

Quem fala em cordel, fala em xilogravura (como aquela lá em cima,que ilustra nosso post). Que tal colocar seus "artistas" para trabalhar? A xilogravura envolve ferramentas perigosas para uma sala de aula, mas você pode oferecer alternativas. A velha e boa batata para carimbar pode ser uma opção, mas mesmo assim é preciso uma faca.

Para eliminar de vez objetos cortantes, uma opção é usar uma superfície de bandeja de isopor (reciclagem!), lápis e marcador de texto: a criança desenha com o marcador, de leve, o que quer desenhar. Com o lápis, e usando mais força , cobre tudo que não quer que receba cor. Daí é só passar com um rolinho tinta de carimbo suficiente, pressionar logo em seguida um papel sobre o desenho e retirar com cuidado. Eis uma gravura! Experimente.

No livro Cordel em Arte e Versos, de Moreira de Acopiara (Editora Acatu), também tem dicas de como fazer gravura com crianças utilizando métodos alternativos.

Termino com uns versos de Patativa:
pela vossa majestade
fazei que cada pequeno
que vaga pela cidade
tenha boa proteção
tenha em vez de uma prisão
aquele medonho inferno
que revolta e desconsola
bom conforto e boa escola
um lápis e um caderno."


Em cima da hora: Tancredo Neves

(Caricatura de Tancredo Neves - fonte: www.felipex.com.br)


Hoje, o4 de Março, é comemorado o aniversário de nascimento de Tancredo Neves. Mesmo que sua posição política seja contrária às que Tancredo teve enquanto vivo, é preciso reconhecer um fato claro: seu nome ficou para sempre gravado na história do Brasil como o Presidente das Diretas Já. Num momento crucial para a democracia do nosso país, Tancredo Neves foi o nome que aglutinou as forças que queriam um Brasil de volta aos caminhos da liberdade.

Se você quiser comentar com seus alunos sobre essa importante figura de nossa história política, confira sobre ele na Wikipedia (texto grande e completo), ou vá direto nessa biografia resumida. Este outro site apresenta a história de Tancredo Neves de maneira diferente, como uma sucessão de slides - fotos e texto. Clique no texto inicial, e siga a partir daí. Se puder mostrar aos alunos, é mais atraente com certeza.

Boa Sorte!

terça-feira, 3 de março de 2009

Ensinando a cooperar

Felicidade é... se divertir ajudando alguém a se divertir! (Foto: zen00zero)


No mundo competitivo em que vivemos, o desejo da maioria dos pais e professores é que as crianças vençam, sempre. E, às vezes, a qualquer custo, mesmo que isso não seja dito às claras. É dificil imaginar outra maneira de fazer as coisas, pois o contrário de vencer é perder! Mas tem gente que acha que o mundo poderia melhorar muito se pudéssemos pensar mais em ...cooperar! Sim, cooperar - uma situação em que todos ganham. Para alguns, isso parece coisa de maluco, onde já se viu...

Bem, muita gente já anda vendo isso por aí. São os chamados jogos cooperativos, e muitos educadores estão adotando a idéia. Diferente dos jogos tradicionais, em que só um (time ou indivíduo) vence, os jogos cooperativos querem mostrar que é possível brincar, se divertir, aprender e vencer. Todos e sempre!

Se você também acha que está na hora de ampliar o foco das crianças, e de quebra dar a sua contribuição para um mundo menos "nervosinho", que tal dar uma olhada no assunto? Você pode começar descobrindo mais sobre a origem e o propósito dos jogos cooperativos nesse site. Ele é bem completo, com o referencial teórico dos jogos cooperativos, uma lista de livros sobre o assunto e alguns jogos para colocar em prática. Vale a pena uma visita com calma.

Aqui, você encontra uma outra atividade cooperativa interessante (e de quebra um jogo bom para exercitar a concentração). E sabe aquela velha (e boa) brincadeira da dança das cadeiras? Fica engraçada e inusitada em sua versão de "jogo cooperativo". Confira aqui

Com essas dicas, você já pode começar a jogar com seus alunos, suas colegas de trabalho e até com seus filhos. Cooperar faz crianças e adultos descobrirem um prazer muito diferente e especial. Vale a pena apresentar esse "sabor" a quem ainda não conhece...

segunda-feira, 2 de março de 2009

Março chegou! Viva o Dia Internacional da Mulher



Março chega e já de cara põe todo mundo para comemorar as mulheres. Dia 8 de Março, merecidamente!
Além disso, é uma ótima oportunidade de mostrar às crianças que nós nos valorizamos e valorizamos nossas mães, irmãs, avós, tias, primas, amigas, colegas e todas aquelas que cruzam nossas vidas!

Então, para começar, vale a pena saber mais sobre a data. Descubra como surgiu essa comemoração visitando a nossa velha companheira Wikipédia. Ou visite o excelente site do IBGE Teen - ele é muito interessante, com dados curiosos num mapa-mundi interativo, mulheres famosas na história e outros artigos bem escritos, em linguagem simples e acessível.

Quer colocar a turma em sintonia com boa música brasileira? Dê uma espiada nas letras de Mulher, da Elba e de Mulher, do Erasmo e veja se você acha adequado para o trabalho que quer fazer com seus alunos. Se quiser conhecer as melodias veja no Youtube - Elba aqui, Erasmo acolá.

Outra opção é a singela e bonita canção da Joyce, Feminina. A letra está aqui. E você pode se encantar com a melodia ouvindo a Joyce cantando, aproveite.



P.S.: Clique na legenda do desenho lá no começo do post - ela te leva para a ilustração da SuperMulher, é só clicar no "print' e... prontinho: cada criança pode colorir essa super heroína do jeito que quiser. Afinal, cada mulher é mesmo única!

P.S.2: a música da Elba pode ser encontrada no cd da trilha sonora da novela Prova de Amor (Tv Record, 2005). Já a do Erasmo é do disco Mulher, de 1981(!). Mas, pode ser encontrada em antologias do Erasmo ou no Erasmo Carlos Ao Vivo. A da Joyce, versão original, também pode ser encontrada em antologias da cantora nas lojas.

Até a próxima!